先在前臺(tái)拿表。填簡(jiǎn)歷。做個(gè)全英文自我介紹。最好是突出負(fù)責(zé)和喜歡孩子。然后準(zhǔn)備十分鐘全英文demo。但我由于緊張,就沒(méi)有看面試官的眼神。所以面試官就說(shuō)沒(méi)有氣場(chǎng)。后來(lái),面試官跟我說(shuō)要練好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
面試官問(wèn)的面試題:凱頓美語(yǔ)少兒英語(yǔ)教師面試題
如果有個(gè)別學(xué)生過(guò)于活潑,影響了課堂秩序。怎么解決。如果課堂上有小孩子沒(méi)有在跟老師互動(dòng)怎么辦?
先在前臺(tái)拿表。填簡(jiǎn)歷。做個(gè)全英文自我介紹。最好是突出負(fù)責(zé)和喜歡孩子。然后準(zhǔn)備十分鐘全英文demo。但我由于緊張,就沒(méi)有看面試官的眼神。所以面試官就說(shuō)沒(méi)有氣場(chǎng)。后來(lái),面試官跟我說(shuō)要練好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
面試官問(wèn)的面試題:凱頓美語(yǔ)少兒英語(yǔ)教師面試題
如果有個(gè)別學(xué)生過(guò)于活潑,影響了課堂秩序。怎么解決。如果課堂上有小孩子沒(méi)有在跟老師互動(dòng)怎么辦?
自我介紹,簡(jiǎn)單提問(wèn)。沒(méi)有很復(fù)雜的內(nèi)容
面試官問(wèn)的面試題:凱頓美語(yǔ)少兒英語(yǔ)老師面試題
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